【公務員・教員採用試験】心理・行動経済学 用語 穴埋め問題 20問｜教養3000本ノック

 公務員試験・教員採用試験の現代用語でよく出る認知バイアス・心理学用語を20問まとめました。［　］に入る用語を答えてください。

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■ 問題1

ものごとの代表的な例から判断するヒューリスティックを［　　　　　　　　］という。

答え：代表性ヒューリスティック

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■ 問題2

自分の意見や行動は正しく、人も同じ意思を持つと考える傾向を［　　　　　　　　］効果という。

答え：フォールト・コンセンサス効果

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■ 問題3

利益を得るよりも、損失を避けたいという考え方を［　　　　］という。

答え：損失回避

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■ 問題4

提示の仕方によって人の意思決定が変わってくる現象を［　　　　］効果という。

答え：フレーミング効果

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■ 問題5

実際以上に自分が注目されていると錯誤する効果を［　　　　］効果という。

答え：スポットライト効果

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■ 問題6

これまでかけたコストがもったいないと思って判断を誤ることを［　　　　］効果という。

答え：サンクコスト効果

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■ 問題7

入手が困難なものは価値が高いと感じることを［　　　　］の原理という。

答え：希少性の原理

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■ 問題8

結果を知ったあとに「こうなると予測していた」と思ってしまうことを［　　　　］バイアスという。

答え：後知恵バイアス

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■ 問題9

相手を動かそうとして、逆の方向に動かしてしまうことを［　　　　］効果という。

答え：ブーメラン効果

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■ 問題10

禁止されていることをやりたくなることを［　　　　］効果という。

答え：カリギュラ効果

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■ 問題11

流行している物事を好意的にとらえることを［　　　　］効果という。

答え：バンドワゴン効果

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■ 問題12

周囲と同じ行動で安心し、１人だけ異なる行動だと不安になることを［　　　　］現象という。

答え：同調現象

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■ 問題13

第三者を介して伝えられた情報の方が影響力が強くなることを［　　　　］効果という。

答え：ウインザー効果

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■ 問題14

自分が信じていることは正しくないという不安を［　　　　］という。

答え：認知的不協和

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■ 問題15

一度決めたことはやり通そうとする人の性質を［　　　　］の原理という。

答え：一貫性の原理

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■ 問題16

無償で何かしてもらったとき、お返しをしなければと思う心理を［　　　　］の原理という。

答え：返報性の原理

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■ 問題17

幼児のような顔立ちを持つ人は内面も純真だろうと思わせる効果を［　　　　］効果という。

答え：ベビーフェース効果

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■ 問題18

一番最後に見たものが一番印象に残ることを［　　　　］効果という。

答え：親近効果

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■ 問題19

先入観に合う情報だけを受け入れることを［　　　　］バイアスという。

答え：確証バイアス

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■ 問題20

ある１つの特徴が他の特徴の評価へ影響を与えることを［　　　　］効果という。

答え：ハロー効果

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次回は「現代用語・時事用語」を公開予定です。